Ministro Valditara: evitare che i compiti siano assegnati sul registro elettronico la sera prima della data di scadenza

Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha firmato una circolare con l’obiettivo di promuovere la “collaborazione positiva fra scuole e famiglie”, stabilendo nuove direttive in merito alle verifiche in classe e ai compiti a casa. Il documento, intitolato “Assegnazione delle verifiche in classe e dei compiti da svolgere a casa”, mira a garantire una gestione più equilibrata e armoniosa dei carichi di lavoro per gli studenti.

Nel testo, Valditara sottolinea che è fondamentale che le verifiche in classe, così come i compiti da svolgere a casa, siano pianificate accuratamente dai docenti. Si raccomanda, inoltre, di tenere conto di quanto stabilito dal team docente o dal consiglio di classe, evitando che i compiti siano assegnati sul registro elettronico la sera prima della data di scadenza. Una programmazione ben organizzata permette di evitare la concentrazione di troppe attività nello stesso giorno, riducendo il rischio di sovraccarico per gli studenti.

Questa modalità di coordinamento consente di distribuire in modo più equilibrato le verifiche durante la settimana, rendendo più gestibile il tempo che gli studenti devono dedicare ai compiti pomeridiani. In particolare, si mira a evitare accumuli di lavoro in giornate festive, sottolineando come la scuola debba essere un luogo che favorisce la serenità e lo sviluppo armonico degli studenti.

Valditara ribadisce che la scuola deve essere un ambiente che crea le condizioni di fiducia necessarie per il benessere degli studenti e per il loro sviluppo personale. Il ministro ha inoltre ricordato l’importanza degli spazi decisionali lasciati agli insegnanti riguardo alla didattica e alla valutazione, esprimendo apprezzamento per l’impegno profuso nella costruzione di una collaborazione sempre più proficua tra scuole e famiglie. Concludendo, il ministro ha ringraziato tutte le parti coinvolte per il continuo spirito di dialogo costruttivo.